服務範疇
中心服務
1.專業評估(已經暫時停止評估服務)
由具豐富經驗的教育心理學家為有需要的學童提供專業評估服務,盡早識別學童的需要及各類困難(例如讀寫障礙,學習障礙,讀寫困難,過度活躍症,自閉症等),了解學童的學習強弱項,以提供適當的支援及調適安排。
2.讀寫(障礙)訓練
中心定期舉行讀寫訓練小組,由受過訓練的社工負責,以有趣和活潑的方法,讓小朋友在愉快的氣氛下學習讀與寫的技巧。
個別訓練(讀寫障礙,學習障礙,讀寫困難)
由受過訓練的社工負責,進行單對單的訓練,為學童度身訂造合適的課程,配以多媒體、多感觀及有趣的方法,提升學習中文的能力。
3.到校服務
本會設有支援特殊學習困難學生的訓練小組服務,在有需要的
小學中推行10-12節,人數不多於10人的訓練小組,幫助有讀
寫困難的學生提升學習效能。小組有三個範疇,分別是字詞、語
文知識和閱讀策略,視乎學生的程度,安排合適的內容進行訓
練。
4.家長訓練
為了提升家長協助讀寫困難子女的能力,本會亦可安排家長工
作坊或家長面談。
本服務亦可以安排教育心理學家,為中學及小學進行教師培訓。
tag : 讀寫障礙 , 學習障礙 , 讀寫困難 , 學習困難 , SPLD , 讀寫障礙評估 , 讀寫障礙訓練 , 讀寫障礙 , 學習障礙 , 讀寫困難 , 學習困難 , SPLD , 讀寫障礙評估 , 讀寫障礙訓練 , 讀寫障礙 , 學習障礙 , 讀寫困難 , 學習困難 , SPLD , 讀寫障礙評估 , 讀寫障礙訓練 , 讀寫障礙 , 學習障礙 , 讀寫困難 , 學習困難 , SPLD , 讀寫障礙評估 , 讀寫障礙訓練
(3208)