服務範疇
中心服務
1.專業評估（已經暫時停止評估服務）
由具豐富經驗的教育心理學家為有需要的學童提供專業評估服務，盡早識別學童的需要及各類困難(例如讀寫障礙,學習障礙,讀寫困難,過度活躍症,自閉症等)，了解學童的學習強弱項，以提供適當的支援及調適安排。
2.讀寫(障礙)訓練
中心定期舉行讀寫訓練小組，由受過訓練的社工負責，以有趣和活潑的方法，讓小朋友在愉快的氣氛下學習讀與寫的技巧。
個別訓練(讀寫障礙,學習障礙,讀寫困難)
由受過訓練的社工負責，進行單對單的訓練，為學童度身訂造合適的課程，配以多媒體、多感觀及有趣的方法，提升學習中文的能力。
3.到校服務
本會設有支援特殊學習困難學生的訓練小組服務，在有需要的
小學中推行10-12節，人數不多於10人的訓練小組，幫助有讀
寫困難的學生提升學習效能。小組有三個範疇，分別是字詞、語
文知識和閱讀策略，視乎學生的程度，安排合適的內容進行訓
練。
4.家長訓練
為了提升家長協助讀寫困難子女的能力，本會亦可安排家長工
作坊或家長面談。
本服務亦可以安排教育心理學家，為中學及小學進行教師培訓。
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方法，如：NLP、音樂治療、催眠治療、認知行為、性格類型發展等…與受助者一同解決面前的難題/障礙。
