每月彙整:九月 2013

宗旨及使命

     香港兒童發展協會宗旨及使命      (a)提升兒童的學習能力,為兒童 … 繼續閱讀

發表於 學習障礙, 專業評估, 教育心理學家評估, 自閉症, 讀寫困難, 讀寫發展, 讀寫障礙, 過度活躍症 | 宗旨及使命 已關閉迴響。

讀寫障礙學童的特徵

讀寫障礙學童的特徵 學習時的特徵: 經過重複教導,仍未能認讀簡單的字詞,寫字時經 … 繼續閱讀

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